webquest. Animales en peligro de extinción

El siguiente webquest está enfocado a alumnos de biología de 1º de bachillerato.

Introducción:
Hoy en día las actividades humanas causan grandes impactos en el medio ambiente. Un reflejo de este efecto es la desaparición de algunas especies, y el peligro de extinción de otras muchas.
La fragmentación o reducción de hábitats, desaparición de presas con las que alimentarse, el cambio climático… son muchas de las razones que han provocado la situación actual.

Tarea:
Se trata de realizar un trabajo sobre una especie en extinción de nuestro país. El trabajo debe constar con información sobre dicha especie, distribución pasada y actual, etología, impactos antrópicos que la afectan y posibles soluciones o planes que se estén llevando a cabo para su recuperación.
Se creará un mural que expondrán ante el resto de compañeros, todos y cada uno de los componentes del grupo de trabajo; el cual estará formado por 4 personas.

Proceso:
Se formarán los grupos, no deben ser muy grandes para evitar que algunos alumnos se esfuercen o trabajen más que otros. Cada uno tomará el papel de especialista en cada uno de los siguientes temas:
1. La especie.
2. Distribución.
3. Impactos.
4. Etología.
Una vez buscada esa información, deberán ponerla en común, comprender y razonar la influencia o relación de las características de una especie y su comportamiento, estos rasgos distintivos de cada especie y su afección por parte de las actividades humanas; y la localización de estas actividades, y la distribución de los organismos.
Una vez puesto en común realizarán un trabajo escrito que será entregado al profesor, así como un mural en el que expondrán sus deducciones.

Recursos:
A continuación listo una serie de páginas en las que se puede encontrar información para la realización del trabajo:

http://centros4.pntic.mec.es/cp.don.miguel.angel.artazos.tame/extinc/extinc.html#QUEBRANTAHUESOS

http://www.educared.net/concurso/141/Index.htm

http://www.iucnredlist.org/

http://www.animalesenextincion.info/

http://www.sea-entomologia.org/PDF/BOLETIN_8/B08-002-005.pdf

http://www.icarito.cl/medio/articulo/0,0,38035857_152308963_303714899,00.html

http://www.ens-newswire.com/ens/may2005/2005-05-19-insltr.asp

http://www.brighthub.com/environment/science-environmental/articles/11285.aspx

plan oso http://www.ccsa.org.es/modules.php?name=News&file=article&sid=2448

plan lince http://lynx.uio.no/lynx/ibelynxco/03_programmes/3_1_ex-situ-conservation-lynx/breeding-commitee/Comite_de_Cria_2004_Estado_plan_de_accion_febrero.pdf

plan quebrantahuesos http://www.ecoportal.net/Contenido/Temas_Especiales/Animales/Acciones_para_reintroducir_el_Quebrantahuesos_en_Andalucia

Evaluación:
Se valorará un 60% el trabajo por escrito, y un 40% la correcta exposición en clase, en la que se incluirán algunas preguntas tanto de compañeros como del profesor sobre el animal escogido.

Conclusión:
Lo que se pretende con este webquest es en primer lugar, acostumbrar a los alumnos a usar y aprovechar los recursos que hay en Internet, sobre todo APROVECHAR LAS WEBS EN INGLÉS que en muchas ocasiones suponen una zona tabú.
Por otro lado, es una forma interesante de aprender a trabajar en un equipo similar a los que se pueden encontrar en el entorno laboral, en el que cada persona domina una materia.
Finalmente, y no por ello menos importante, es una forma dinámica y divertida de aprender algo sobre los problemas que algunas especies españolas sufren.

Lo que no nos paramos a pensar.

"Bienvenido. Y felicidades. Estoy encantado de que pudieses conseguirlo. Llegar hasta aquí no fue fácil. Lo sé. Y hasta sospecho que fue algo más difícil de lo que tú crees.
En primer lugar, para que estés ahora aquí, tuvieron que agruparse de algún modo, de una forma compleja y extrañamente servicial, trillones de átomos errantes. Es una disposición tan especializada y tan particular que nunca se ha intentado antes y que sólo existirá una vez.
Durante los próximos muchos años - tenemos esa esperanza-, estas pequeñas partículas participarán sin queja en todos los miles de millones de habilidosas tareas cooperativas necesarias para mantenerse intacto y permitir que experimentes ese estado tan agradable, pero tan a menudo infravalorado, que se llama existencia."

Una breve historia de casi todo, Bill Bryson.